Monitor Leven Lang Ontwikkelen Noord-Nederland

Doel van dit rapport is om de staat van ‘leven lang ontwikkelen’ in 2023 in het Noorden van Nederland in beeld te brengen.

Het rapport is gebaseerd op de uitkomsten van (a) een enquête onder een kleine 9.000 inwoners en (b) een enquête onder 900  werkgevers in Noord-Nederland over hoeveel en op welke manieren er wordt geleerd en geschoold.

Het rapport geeft inzicht in cijfers m.b.t. deelname aan LLO door inwoners in Noord Nederland en hoe werkgevers tegen LLO aankijken en dit faciliteren. Het onderzoek laat zien dat werkgevers uitdagingen ervaren om aan LLO vorm en inhoud te geven. ROC’s, hogescholen en de RUG kunnen hier een belangrijke rol vervullen, maar worden door gesprekspartners toch vooral gezien als opleidingsaanbieder. De breed gedeelde wens is dat de aansluiting van het mkb met bestaande en nieuwe opleidingen zo goed mogelijk op maat gesneden moet worden. Dit vereist flexibele en modulaire opleidingssystemen, en het meedenken vanuit opleidingen met bestaande bedrijfsculturen en -belangen. Ook worden nieuwe rollen vanuit de onderwijsinstellingen als leercoach of ( strategisch HR-) sparringpartner her en der wel toegejuicht maar zijn deze nog schaars en vrij onbekend bij werkgevers.