Doel van het document
Onderwijsinstellingen in het Nederlandse vervolgonderwijs (mbo, hbo en wo) geven digitale certificaten, ook wel edubadges genoemd, aan lerenden als bewijs van opgedane kennis en vaardigheden. Binnen SURF, de ICT-coöperatie van Nederlandse onderwijs- en onderzoeksinstellingen, is het landelijke platform edubadges ontwikkeld. Hier kunnen onderwijsinstellingen digitale certificaten uitgeven, kennis delen en samenwerken rond de implementatie van nieuwe vormen van erkenning van leren, zoals microcredentials.
De gebruikte methode
De folder biedt lezers:
-
Een introductie in digitale certificaten en edubadges:
Uitleg over wat edubadges zijn en hoe ze als bewijs van vaardigheden kunnen dienen. -
Een overzicht van de drie typen digitale certificaten:
-
Praktijkvoorbeelden van extra-curriculaire certificaten:
Bijvoorbeeld een bestuursjaar, docentprofessionalisering of deskresearch. -
Ontwikkelingen rond microcredentials:
Zowel nationaal (Npuls-projecten) als Europees, inclusief de aanbeveling van de Europese Raad over microcredentials.
De resultaten
Het overzicht laat zien hoe digitale certificaten en edubadges in de praktijk kunnen worden toegepast en welke voordelen ze bieden:
- Helder inzicht in de erkenning van kennis en vaardigheden, zowel binnen als buiten formeel onderwijs.
-
Inspiratie voor onderwijsinstellingen en professionals om nieuwe vormen van leren en certificeren te onderzoeken.
-
Ondersteuning van beleidsontwikkeling en strategische keuzes rond levenslang leren.
-
Stimulering van samenwerking en kennisdeling binnen en tussen onderwijsinstellingen.
Met deze informatie over edubadges, kunnen organisaties inspiratie op doen, sneller stappen zetten in de implementatie van microcredentials en bijdragen aan een consistente en strategische benadering van digitale erkenning van leren.