Tussenevaluatie SLIM-regeling

E. de Vleeschouwer, D. Bos, B. Buiskool, A. van Leeuwe

Doel van het project

Dit rapport bevat de tussenrapportage van de effectevaluatie van de SLIM-regeling. Doel van de SLIM-regeling is dat bedrijven meer investeren in een cultuur in bedrijven waarin leren en ontwikkelen vanzelfsprekend is. De regeling is bedoeld voor individuele mkb-ondernemingen, samenwerkingsverbanden van mkb’ers en grootbedrijven uit de specifieke sectoren landbouw, horeca en recreatie. De tussenrapportage geeft een eerste inzicht rond de effecten, doeltreffendheid en doelmatigheid van de SLIM-regeling.

De gebruikte methode

De effecten zijn in kaart gebracht op basis van (a) online enquêtes onder aanvragers en (b) interviews met een beperkt aantal deelnemende bedrijven en samenwerkingsverbanden. De enquêtes bestaan uit een nul- en een eenmeting. De nulmeting geeft een beeld van de leercultuur, aanbod en deelname aan scholing en ontwikkeling in de bedrijven voor deelname aan de SLIM-regeling. Na afloop van de projecten is een éénmeting uitgezet om het effect te meten van het initiatief. Voor de individuele mkb-ondernemingen geldt dat beide metingen zijn uitgevoerd onder alle subsidieaanvragers, inclusief de aanvragers die geen subsidie hebben ontvangen. Zij vormen een controlegroep, waarmee getoetst wordt of de ontwikkelingen tussen de nul- en éénmeting ook daadwerkelijk het effect zijn van de regeling.

De resultaten

Zowel bij de individuele mkb-ondernemingen als bij de samenwerkingsverbanden geeft de vergelijking van de nul- en eenmeting een positieve ontwikkeling aan door SLIM.  Dit zien we allereerst terug in de organisatie en financiering  van scholing en ontwikkeling. Er lijkt bij subsidieontvangers een duidelijkere strategie te ontstaan, er wordt meer tijd en geld vrijgemaakt voor leren en ontwikkelen, er is meer inzicht in de benodigde en aanwezige competenties van medewerkers en hun wensen en ambities, en er is er een beter aanbod van leer- en ontwikkelactiviteiten. Verder laat het onderzoek zien dat ook meer medewerkers aan deze activiteiten deelnemen in vergelijking met de situatie voor deelname aan de SLIM-regeling. Subsidieontvangers, mkb-ondernemingen en samenwerkingsverbanden, geven zelf aan dat de SLIM- regeling een grote bijdrage heeft geleverd aan hun ontwikkeling op het gebied van leren en ontwikkelen. De subsidieontvangers scoren op veel aspecten beter dan de controlegroep, zowel op de organisatie en financiering van scholing en ontwikkeling, leercultuurkenmerken, als deelname aan scholings- en ontwikkelactiviteiten. Subsidieontvangers geven ook vaker aan dat de competenties van hun medewerkers zijn gegroeid.