LLO-verhalen

Pim Busker en Debbie Dechesne over hun visie op de Leven Lang Ontwikkelen-klantreis.

Onlangs hadden we het voorrecht om in Meppel met de Gebiedscoöperatie Zuidwest-Drenthe te spreken over hun aanpak en de werkende mechanismen achter hun succes. 

Naar een gedeelde taal en gezamenlijke beweging voor leren, werken en innoveren

Hoe zorg je ervoor dat medewerkers zich blijven ontwikkelen in een continu veranderende arbeidsmarkt? Verschillende onderwijsinstellingen hebben via Expeditie Leercultuur hier slimme oplossingen voor ontwikkeld. Van de Driehoek-samenwerking die onderwijs en praktijk dichter bij elkaar brengt tot het creëren van een veilige leercultuur met Wendbaar Vakmanschap in Lerende Organisaties(WVLO). 

De afgelopen maanden hebben we bij ZOHRA hard gewerkt om de zorg in de wijk nog beter te maken. We hebben samen met verschillende doelgroepen – zoals zorgprofessionals, studenten, docenten, mantelzorgers en wijkbewoners – waardevolle ervaringen opgedaan.

Hoe versterk je een leercultuur op de werkvloer, juist in sectoren waar de tijd krap is, de marges klein zijn en opleiden niet vanzelfsprekend voelt?

Bas ter Weel, directeur van SEO Economisch Onderzoek, laat zien hoe de Nederlandse Skills Survey een krachtig instrument is om beter beleid te maken voor een leven lang ontwikkelen.

In deze blog belichten we initiatieven van Expeditie Leercultuur die leren en werken in de zorg slimmer organiseren. Zo kijken we naar het Zorginnovatienetwerk (ZIN) dat onderwijs en praktijk dichter bij elkaar brengt. Ook staan we stil bij een samenwerking tussen de HvA en het Amsterdam UMC die in het teken staat van zorgprofessionals boeien, binden én behouden. Vervolgens kijken we naar FastSwitch, een zij-instroomprogramma dat professionals uit andere sectoren klaarstoomt voor de jeugdzorg. Tot slot voegen we een krachtige leerinnovatie toe: ZOHRA, dat zorg en onderwijs verbindt in de wijk. 

Wat als je Leven Lang Ontwikkelen niet begint bij systemen en structuren, maar bij mensen? Dat is precies wat het huis van LLO van NHL Stenden Hogeschool doet in haar visie op flexibel onderwijs.

Onderwijsinstellingen moeten studenten voorbereiden op een toekomst waarin flexibiliteit en maatwerk centraal staan. Noorderpoort speelt hierop in door het onderwijs te vernieuwen. Tijdens de Nationale LLO-Conferentie deelde Peter van der Molen, relatiemanager LLO bij Noorderpoort, zijn visie op de toekomst van onderwijs en de rol van modularisering.